Storytelling

Storytelling: La chiave segreta per unire divertimento e apprendimento nell'insegnamento della lingua inglese

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Come scegliere la storia

Nel vasto universo delle narrazioni per bambini, la ricerca della storia perfetta può essere avvincente quanto la storia stessa. Da lettori graduati a siti web di storie online e libri illustrati appositamente concepiti per i giovani lettori anglofoni, le possibilità sono infinite. Ma c’è un segreto per rendere ogni lettura un’esperienza magica: scegliere una storia che catturi il cuore e l’immaginazione dei nostri giovani lettori.

Che si tratti di avventure mozzafiato, fiabe incantate o racconti di amicizia, il potere di una storia ben scelta è ineguagliabile. Assicurati che il contenuto sia pertinente, interessante e, soprattutto, emozionante, perché sono le emozioni che rendono indimenticabile ogni lettura.

E quando si tratta di illustrazioni, non sottovalutare il loro impatto: le immagini chiare e accattivanti possono trasformare una storia in un viaggio visivo straordinario, aiutando i bambini a comprendere e ad apprezzare ancora di più il potere delle parole.

Consigli utili:

Prima di iniziare la lettura, mostrate ai bambini la copertina del libro e leggete il titolo della storia. Poi, coinvolgeteli attivamente chiedendo loro cosa vedono nella figura. Ad esempio, potreste chiedere: “What can you see?”. Continuate scrivendo alla lavagna una selezione di parole chiave tratte dalla storia, magari accompagnate da disegni, e incoraggiate i bambini a fare delle previsioni su ciò che succederà nella storia.

Questo approccio non solo stimola l’interesse dei bambini, ma li prepara anche mentalmente alla lettura, permettendo loro di connettere le parole chiave con le immagini e anticipare gli eventi che si svolgeranno. Vi consiglio di evitare di tradurre in L1; non è essenziale che i bambini comprendano tutti i termini, ma che acquisiscano una comprensione globale del testo.

 

🎃 Scopri il Lesson Plan di Halloween ispirato a "What's in the Witch's Kitchen?"

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Questo Halloween, porta in classe un’esperienza didattica magica e interattiva con un lesson plan basato sul celebre libro illustrato “What’s in the Witch’s Kitchen?” di Nick Sharratt. Ideale per i bambini della scuola primaria, questa lezione permetterà agli studenti di esplorare la misteriosa cucina della strega e apprendere nuovi vocaboli legati ad Halloween.

Cosa include il lesson plan:

  1. Lettura del libro: “What’s in the Witch’s Kitchen?” offre una lettura interattiva in cui i bambini scopriranno cosa si nasconde nella cucina della strega, con sorprese sia spaventose che divertenti.
  2. Vocabolario di Halloween: durante la lettura, gli alunni impareranno nuove parole legate al tema (come “zucca”, “fantasma”, “pipistrello” e molto altro).
  3. Attività di disegno e decorazione: i bambini potranno dare libero sfogo alla loro creatività, colorando immagini ispirate al libro.
  4. Gioco finale: un gioco divertente per ripassare e consolidare il vocabolario appreso durante la lezione.

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